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虹桥学区:楼观天下诵“忧乐”

  本网讯(通讯员 李松桥)“楼观岳阳尽,川迥洞庭开。”5月10日,初夏伊始,虹桥镇天岳中学以“湖湘文化溢彩,千古名楼流芳”为主题的研学实践活动,在孩子们的热切期盼中走进历史文化名城岳阳。该校七、八年级100余名师生在追溯湖湘文化的求知脚步中,铿锵开启“用心灵对话天下名楼”的探索之旅;在流淌忧乐情怀的齐声吟诵中,激情点燃“用行动诠释家国天下”的薪传之火。

  品读千古名篇,赏观巴陵胜状。上午12时许,师生们到达岳阳楼,在楼前广场整齐列队,齐声吟诵《岳阳楼记》,以词入景,以字悟情;以品赏景,以诵传情。孩子们抑扬顿挫的语音,正在吟诵圣人的千古名篇;专注入神的表情,正在享悦高远的情感熏陶;整齐划一的动作,正在追寻先贤的求索足迹。吟诵品读名篇结束后,师生们在导游引领下,登上岳阳楼,极目远眺洞庭湖,饱览巴陵胜状,触摸人文历史,切实感受范文正公“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的家国情怀。

  “忧乐”两字关情,胜景万方际会。在长达102字的岳阳楼对联前,伴随着导游的专业讲解,师生们驻足观看,轻声吟诵,深入思考。对联上阙在问答自如中抚今追昔,抒发作者接续范仲淹忧乐情怀的“两字关情”之切。下阙在方位实写中切景设问,运用“此中有真意,问谁领会得来”的结尾之问,使整副对联的创作意蕴,立臻“言虽尽而意无穷”之化境。在赏析对联之后,师生们还通过问答交流、流动讲座、查阅资料等丰富多彩的研学形式,了解了创作对联必备的平仄对仗、格调韵律等基础知识。

  名楼观天下景,名篇诵“忧乐”情。在行走的课堂中,深山学子们实地感受了湖湘文化的博大精深,更在实践体验式的学习中促进德智体美的全面发展。在开阔的大视野中,乡村学子们用眼睛去观察,用心灵去感受,用感悟去收获,真正做到了以研促学,以学促思。据悉,为加强教育实践功能,秉承“以人为本,立德树人”的教育理念,将学生理想教育与社会实践有机结合,突破求知成长壁垒,激发育人潜能,该校组织开展了本次研学实践活动,用“上名楼观佳景”冲击碰撞的思想火花,去点亮学生追溯湖湘文化的探索智慧;用“诵名篇思忧乐”同频共振的格调声律,去锤炼学生薪传忧乐情怀的家国初心。

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